Linus Birkendahl

Student: Linus Birkendahl

Educators: Marjan Colletti / Marc Ihle / Luca Melchiori | Tutors: Christian Bührer / David Christian / Jan Contala / Philipp Schwaderer / Dominik Schöch / Felix Steinbacher

Institute for experimental architecture and building construction of the University of Innsbruck | © Universität Innsbruck


Reinterpreted Digital Ecologies – A Series of Images:

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Student: Linus Birkendahl

Universität Innsbruck


references & sources:
“Green vain“, https://earth.google.com/web/,%5B68.57’45”/15.12’56”%5D, 27.10.2017
“Mountain dynamics“, https://earth.google.com/web/,%5B68.57’45”/15.12’56”%5D, 27.10.2017
“Bahama river“, https://earth.google.com/web/,%5B24.04’26”/77.43’10”%5D 27.10.2017

Olivier Bohnert

Student: Olivier Bohnert

Educators: Marjan Colletti / Marc Ihle / Luca Melchiori | Tutors: Christian Bührer / David Christian / Jan Contala / Philipp Schwaderer / Dominik Schöch / Felix Steinbacher

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Student: Oliver Bohnert
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Student: Olivier Bohnert
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Student: Olivier Bohnert
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Student: Olivier Bohnert

references & sources:
„Wüste Israel-Jordanien“, https://www.google.com/maps/@31.6330022,36.313682,62995m/data=!3m1!1e3 , 22.10.2017
„ Himalayagebirge Nepal“,https://www.google.com/maps/place/Himalaya/@29.5507242,83.720439,390017m/data=!3m1!1e3!4m5!3m4!1s0x3995b9ebef1235bd:0x3ae1297b70640201!8m2!3d28.5983159!4d83.9310623 , 22.10.2017
„Canadaströme“ ,Google Earth , 22.10.2017
„Gebirge Norwegen“ ,https://www.google.com/maps/@68.8307946,19.3652755,80952m/data=!3m1!1e3 ,18.10.2017

Lucia Frey

Student: Lucia Frey

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Student: Lucia Frey
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Student: Lucia Frey
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Student: Lucia Frey

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Student: Lucia Frey
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Student: Lucia Frey
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Student: Lucia Frey

Flussmündung
Dieses Bild hatte ich als Erstes entdeckt. Ich finde sehr interessant, zu sehen, welche Wege sich das Wasser oft sucht und wie willkürlich das auf einem Satellitenbild scheint. Erst in einer Ansicht ist z.B. erkennbar, dass das Wasser im Gelände fließt.

Ströme auf Island
Ist es Sand oder Schnee? Oder vielleicht doch Kies? Genau diese Frage hat mich dazu veranlasst, dieses Bild auszuwählen. Oft ist nicht klar erkennbar, aus welchem Grund die Ströme entstehen, dies macht aber auch ihren Charme aus.

Wolkenbild Welt
Für dieses Bild habe ich mich entschieden, weil es die verschiedenen Wolkenbildungen und -bewegungen auf der Welt zeigt. Die ganze Vielfalt solcher Luftverwirbelungen wird sichtbar und fasziniert mich, vor allem weil sie überall anders sind.


referecnces & sources:
https://i.pinimg.com/originals/c8/71/6c/c8716cb782c0354fea7d999c1cb51980.jpg, 27.10.2017
Google Earth, 27.10.2017
http://www.cartedumonde.net/map/carte-du-monde-nuages-bleus/, 27.10.2017

Christoph Geitner

Student: Christoph Geitner

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Student: Christoph Geitner
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Student: Christoph Geitner

references & sources:
“Nasa: Jupiter´s great red spot”,https://www.nasa.gov/multimedia/imagegallery/image_feature_413.html, 17.10.2017
“Ocean dead zone-Missisippi Delta”, http://greygooseadventures.blogspot.de/2011/08/ocean-dead-zone-mississippi-delta-gulf.html, 17.10.2017
“Melt ponds”, http://www.ecalzavarini.info/research/projects/melt-ponds/, 17.10.2017

Moritz Lukas Kühn

Student: Moritz Lukas Kühn

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Student: Moritz Lukas Kühn
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references & sources:
“Google Earth” https://earth.google.com/web/@0,0,-24018.82718741a,36750128.22569847d,35y,0h,0t,0r/data=CgAoAQ 20.10.2017

Laurent Loullingen

Student: Laurent Loullingen

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Student: Laurent Loullingen
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Student: Laurent Loullingen
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referecnces & sources:

Abb. 1: Dunes in Noachis Terra, Region of Mars (https://www.jpl.nasa.gov/spaceimages/details.php?id=pia15283), 17.10.2017

Abb. 2: Dasht-e Kevir (Great Salt Desert), Iran (https://earthobservatory.nasa.gov/IOTD/view.php?id=2432), 17.10.2017

Abb. 3: Lake MacKay, Australia (http://www.esa.int/spaceinimages/Images/2017/04/Lake_MacKay_Australia), 17.10.2017

Melanie Menghin

Student: Melanie Menghin

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Student: Melanie Menghin
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Student: Melanie Menghin
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Student: Melanie Menghin
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Student: Melanie Menghin

Die Bewegungen im Bild werden durch den Schnee und die Gebirgsketten, die ins Tal zusammenlaufen hervorgehoben. Die Form des fließenden Gletschers kann man in der Mitte des Bildes gut erkennen. Um die Gebirge besser hervorzuheben, wurde ein Kontrast eingefügt, um den Verlauf des Gletschers zu zeigen. Durch das Verwenden von warmen Farben wurde das Ende des auslaufenden, großen Gletschers deutlich verstärkt und die Strömung bzw. die Kraft von ihm kommt besser zur Geltung. Die Schneemassen, die eine massive Strömung zeigen, werden durch die Würfel nochmals intensiviert. Diese verlaufen dann ins Tal hinab. Der schmelzende Gletscher zeigt seine ganze Kraft durch die schwarzen Krater, die im Laufe der Zeit entstanden sind. Sie brechen von oben hinab immer weiter auf und werden immer größer. Der starke Kontrast bei beiden Bildern hebt die schwarzen Krater noch besser hervor. Die Richtung ihrer Bewegung erfolgt wie kleine Risse, die sich in den Gletscher einmeißeln. Die Risse zeigen sich dort sehr stark, da ihre Tiefe sehr gut durch die Höhe der Würfel dargestellt wird.
Die zarten Linien im Bild folgen einer bestimmten Richtung, die eine sehr fließende Bewegung aufweist. Sehr filigran strömen sie den Hügel hinab.
Das hervorheben der einzelnen zarten Linien durch einen immer verstärkenden Kontrast von schwarz und weiß, zeigt ihren Flow durch die Dünnen noch mehr als zuvor. Das Einfügen der warmen Farbe spiegelt die Strömung der einzelnen Fäden besonders gut wieder und gibt dem Bild ein aussagekräftigen Ausdruck. Die zarten Linien kommen durch den dunklen Hintergrund besser hervor und zeigen die Feinheit der Dünnen aber auch die starke Kraft sieht man durch die Konzentration der Würfel.
Durch das Zusammenfügen aller drei Quellbilder kommen aller Strömungen zusammen. Die zarten Fäden der Dünnen fügen sich perfekt in den massiv fließenden Gletscher ein. Und der starke Kontrast des schmelzenden Gletschers mit seinen Rissen fügt sich in das Gebirge, das zum Tal hin abfällt ein. Die Risse werden nun selbst zum Gebirge.
Die einzelnen Bilder fügen sich noch besser zusammen und zeigen eine Kraft die sich überall ausbreitet. Schritt für Schritt sieht man, dass es von einer weichen, fließenden Strömung ins Kantige, Kräftige übergeht.


references & sources:
“Gebirgsketten in Grönland”, Google earth, 20.10.2017
Thomas Brauchle: “skaftfall-gracier-drone-svinafellsjokul-iceland-006” https://www.thomasbrauchle.com/island-gletscher-skaftafell-nationalpark-luftaufnahmen/, 20.10.2017
“Sandünnen in Ägypten”, Google Earth, 20.10.2017